電子工程學(xué)院：“妙筆繪心 滋潤(rùn)心田”心理四格漫畫(huà)
此活動(dòng)將心理健康教育與繪畫(huà)相結(jié)合,，以學(xué)生自身的感受與體驗(yàn)為立足點(diǎn)，用漫畫(huà)形式展現(xiàn)出學(xué)生的個(gè)性特征、對(duì)心理治愈的理解,?；顒?dòng)一經(jīng)推出就得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，截至活動(dòng)結(jié)束,，共收到學(xué)生參賽作品100余份,。經(jīng)過(guò)評(píng)審,，林紫洋等54位學(xué)生的作品分別獲得了一、二,、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng),。活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生們的創(chuàng)作熱情,，而且傳播了心理健康知識(shí),，充分展現(xiàn)了同學(xué)們自律自強(qiáng)的優(yōu)秀品格與積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。（電子工程學(xué)院 李淼供稿）
數(shù)字裝備學(xué)院舉辦“傾耳傾聽(tīng)”活動(dòng)
活動(dòng)以關(guān)注孤獨(dú)癥兒童公益性短片《星星的孩子》為引,，通過(guò)感人至深的故事觸動(dòng)學(xué)生心靈,，希望心理委員能以更加熱情的態(tài)度和細(xì)膩的觀察去了解班級(jí)同學(xué)心理狀態(tài)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),，首先，同學(xué)們兩兩交流,，通過(guò)五分鐘的自我介紹充分表達(dá)自己,，同時(shí)感受到他人的理解和關(guān)愛(ài)，并記錄對(duì)方特征,、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)等,。隨后，同學(xué)們交換紙張,，這一環(huán)節(jié)不僅深入了解他人,，也學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和有效溝通。之后,，各組組長(zhǎng)分享彼此觀察和認(rèn)識(shí),，同學(xué)們圍坐呈圓形，依序向右傳遞紙張,，并寫(xiě)下“我欣賞你.因?yàn)?”,，用真摯的話語(yǔ)向彼此傳遞溫暖和支持?；顒?dòng)最后,，邀請(qǐng)同學(xué)分享感想與收獲，活動(dòng)得到了同學(xué)們的熱情響應(yīng),，讓大家認(rèn)識(shí)到敢于表達(dá)自己和接納真實(shí)自我是大學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的重要基石,。數(shù)字裝備學(xué)院 李玲供稿 ）
計(jì)通學(xué)院:“筑夢(mèng)心路快樂(lè)成長(zhǎng)”心理健康知識(shí)競(jìng)賽
此次活動(dòng)旨在宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的探索,。參加競(jìng)賽的王浩冉同學(xué)表示“抱著積極的態(tài)度,，競(jìng)賽時(shí)感受到了集體力量的重要性，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作,?！蓖ㄟ^(guò)本次知識(shí)競(jìng)賽,，同學(xué)們積極地學(xué)習(xí)、分享心理知識(shí),，更好地關(guān)注自我健康成長(zhǎng),。
“漫游書(shū)海 拾貝繪心”手賬漂流活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)繪畫(huà),，拼貼等形式將自己的想法展現(xiàn)出來(lái),，將自己的情感傳遞給下一個(gè)同學(xué)，手賬共計(jì)59頁(yè),，表達(dá)了學(xué)生們對(duì)生活的熱愛(ài),，傳播了正能量,，培養(yǎng)了學(xué)生的生活情趣,。
“書(shū)香進(jìn)校園 同伴共閱讀”讀書(shū)分享會(huì)。370232徐一鳴同學(xué)分享自己讀到的好書(shū),，《飛鳥(niǎo)集》的結(jié)尾：我相信你的愛(ài),。歲月的更替，消磨不掉人們對(duì)愛(ài)的贊美,。每個(gè)人都需要感恩自己所擁有的,、感恩自己所擁有的，每個(gè)人都要為這個(gè)世界貢獻(xiàn)愛(ài)和善良,。同學(xué)們暢談讀書(shū)體會(huì),，交流讀書(shū)心得。本次讀書(shū)分享會(huì)的成功舉辦,，進(jìn)一步引導(dǎo)全體同學(xué)從閱讀中獲得思想啟發(fā),。（計(jì)通學(xué)院 陳蓉蓉供稿）
“美育e行”工作室舉辦“書(shū)香致遠(yuǎn)墨卷至恒”書(shū)法展
本次書(shū)法展有380位同學(xué)參與，書(shū)法研習(xí)活動(dòng)也是學(xué)院推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的精品活動(dòng),，不少參賽同學(xué)們?cè)谕碜粤?xí)教室,、宿舍內(nèi)積極進(jìn)行書(shū)法研習(xí)創(chuàng)作，他們通過(guò)數(shù)周刻苦練習(xí),，呈現(xiàn)了優(yōu)秀的書(shū)法作品,。展覽現(xiàn)場(chǎng)，有楷書(shū),、行書(shū),、草書(shū)等各種風(fēng)格的書(shū)法作品。370232班級(jí)王一超同學(xué)說(shuō)“毛筆字的變化萬(wàn)千,，盡顯我們的藝術(shù)精神”,，其他同學(xué)們則表示，通過(guò)參觀展覽,，他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步了解與認(rèn)識(shí),，也豐富了日常文化生活,。（計(jì)通學(xué)院 陳蓉蓉供稿）
?
