為充分發(fā)揮班主任在學(xué)校“三全育人”工作中的重要作用,及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平,,近日,,計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院邀請(qǐng)索明何,、吳秋爽、周華喬三位老師與23級(jí)新生班主任一起進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流分享,。
索明何老師從注重制度化管理和人性化教育相結(jié)合,、做好四溝通、注重學(xué)情分析和案例積累,、注重細(xì)節(jié)提高實(shí)效四個(gè)方面,,結(jié)合自己20多年的班主任經(jīng)歷,用一個(gè)個(gè)身邊的實(shí)例進(jìn)行分享班主任經(jīng)驗(yàn),;吳秋爽老師以“’慧’做班主任‘溫’心育桃李”為主題,,剛?cè)岵?jì),,以柔克剛的辦法走近學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生,,與輔導(dǎo)員協(xié)同配合,,將班級(jí)管理好、學(xué)生教育好,;周華喬老師采用信息,、經(jīng)驗(yàn)、執(zhí)行“三大法”進(jìn)行班級(jí)精細(xì)化管理,,及時(shí)與學(xué)生溝通,,做好學(xué)生的學(xué)情、職業(yè)規(guī)劃,、思想引領(lǐng)等工作,。
會(huì)上,23級(jí)班主任也紛紛提出自己對(duì)學(xué)生思想引領(lǐng),、班級(jí)管理,、能力提升等的想法、困惑,,大家一起討論、交流,,共同學(xué)習(xí),。本次經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),不僅提高了班主任的班級(jí)管理水平,,增強(qiáng)了班主任育人工作能力,,更推動(dòng)了學(xué)院“三全育人”工作走深走實(shí)。(計(jì)通學(xué)院 季淼淼供稿 盧成飛編輯)