為進(jìn)一步提高班主任的班級(jí)工作能力，增強(qiáng)班主任與輔導(dǎo)員工作的育人合力,，共同推動(dòng)學(xué)院“三全育人”工作走深走實(shí)，10月9日,，建筑裝飾與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院在明學(xué)樓511會(huì)議室召開(kāi)輔導(dǎo)員,、班主任“三全育人”工作交流研討會(huì)。學(xué)院黨總支副書記羅偉,、全體輔導(dǎo)員及班主任參會(huì),。
會(huì)上，全體輔導(dǎo)員和班主任結(jié)合我院實(shí)際情況,，圍繞思想引領(lǐng),、班團(tuán)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè),、職業(yè)規(guī)劃,、就業(yè)指導(dǎo)、談心談話和指導(dǎo)學(xué)生科研競(jìng)賽等方面,，進(jìn)行工作總結(jié),。同時(shí)，就一些學(xué)生工作的重點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,，進(jìn)行了交流和探討。
在認(rèn)真聽(tīng)取大家交流發(fā)言后,，羅偉作了總結(jié)講話,。他肯定了班主任在承擔(dān)教學(xué)、科研任務(wù)的同時(shí),，兼顧帶好班級(jí)學(xué)生,，在“三全育人”工作中付出了心血、傾注了情感,，并對(duì)全體班主任扎根“三全育人”工作一線表示衷心地感謝,。結(jié)合學(xué)校“三全育人”工作實(shí)際和輔導(dǎo)員,、班主任職責(zé),，他對(duì)如何更好把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，切實(shí)提高“三全育人”工作實(shí)效提出兩點(diǎn)意見(jiàn),。一是堅(jiān)定政治方向,，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。輔導(dǎo)員,、班主任是學(xué)校育人工作的主力軍和生力軍,，要堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才,，既要“保底線”也要“拉高線”,，要深刻認(rèn)識(shí)工作的神圣使命，用好各類教育資源,，不斷豐富到育人實(shí)踐中,，推動(dòng)“三全育人”工作提質(zhì)創(chuàng)新。二是增強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng),，提升“三全育人”工作能力,。既要具備良好的思想政治素養(yǎng)，也要圍繞職業(yè)素養(yǎng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo),、心理輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)等方面的知識(shí)學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí)中增強(qiáng)本領(lǐng),，在工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)探索中提高理論研究和實(shí)際工作的能力,。
本次“三全育人”工作交流研討會(huì),，進(jìn)一步完善了學(xué)院輔導(dǎo)員和班主任“雙軌制”工作相關(guān)制度文件，為解決學(xué)生服務(wù)管理工作中存在的一些共性和個(gè)性問(wèn)題提供了可靠的思路,。今后,，學(xué)院將一如既往地關(guān)心關(guān)愛(ài)輔導(dǎo)員、班主任的成長(zhǎng)和發(fā)展,，努力營(yíng)造富有人文關(guān)懷,，充滿能量的工作環(huán)境，為推動(dòng)學(xué)?！叭恕惫ぷ鞲哔|(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航,。（建藝學(xué)院 史傳林供稿 盧成飛編輯）
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