同向同行共成長,，用心用情育人才,。為進一步加強輔導(dǎo)員,、班主任隊伍建設(shè)，強化班主任與輔導(dǎo)員工作的育人合力,，及時探索,、總結(jié)、推廣優(yōu)秀工作經(jīng)驗,，共同推動學(xué)院育人工作走深走實,，5月22日下午，數(shù)字裝備學(xué)院召開輔導(dǎo)員,、班主任雙軌制工作研討調(diào)研會,，會議由數(shù)字裝備學(xué)院黨總支副書記田瀚主持，學(xué)院全體輔導(dǎo)員,、班主任參加,。
會上，輔導(dǎo)員,、班主任們圍繞思想引領(lǐng),、班團建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和指導(dǎo)學(xué)科競賽等方面,，結(jié)合班級的實際情況,，對輔導(dǎo)員、班主任雙軌制工作開展進行交流研討,、分享經(jīng)驗,、共謀思路，現(xiàn)場氣氛熱烈,。參會的老師們紛紛表示本次研討會效果很好,，有助于解決工作中遇到的問題，為推動班級管理規(guī)范化和增強班級凝聚力提供了借鑒和啟發(fā),。
田瀚代表學(xué)院向班主任和輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中所作出的無私奉獻表示感謝,，強調(diào)輔導(dǎo)員、班主任是思政育人工作的“兩翼”,，是伴隨學(xué)生成長過程的重要角色,，班主任可以在解決學(xué)生學(xué)業(yè)疑惑、學(xué)科競賽中重點發(fā)力，輔導(dǎo)員則應(yīng)在思想引領(lǐng),、職業(yè)迷茫中重點發(fā)力,，從而形成育人合力，用心用力用情做好學(xué)生培養(yǎng),，讓學(xué)生在校園里思想有“引導(dǎo)”,、學(xué)業(yè)有“輔導(dǎo)”、心理有“疏導(dǎo)”,、生活有“指導(dǎo)”,、生涯有“向?qū)А薄＃〝?shù)字裝備學(xué)院 繆航供稿 盧成飛編輯）
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