5月8日,，建筑裝飾與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院就業(yè)主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)拉開帷幕,，共有12名2020級(jí)班主任參賽,?；顒?dòng)進(jìn)一步提升了班主任工作藝術(shù),，更好地發(fā)揮班主任在學(xué)生思想道德建設(shè)中的引領(lǐng)作用,。
本次班會(huì)評(píng)比以就業(yè)為主題,，各位班主任結(jié)合本班學(xué)生的特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)了班會(huì)內(nèi)容，融入了小游戲,、問題討論,、小組合作等多種形式,，把主題教育融入富有啟發(fā)性、趣味性的活動(dòng)中,，層層深入,，點(diǎn)撥引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思辨,，向大家展示了良好的主題班會(huì)授課能力與風(fēng)采,，呈現(xiàn)了主題鮮明，感染力強(qiáng)而又獨(dú)具特色的主題班會(huì)課,。短短30分鐘的班會(huì)課,，老師的循循善誘與同學(xué)們的真情感悟交織融匯，德育元素在不知不覺中滲入了學(xué)生們的內(nèi)心,。參賽的班主任老師表示,，要打磨出一場(chǎng)高質(zhì)量、高水準(zhǔn)的班會(huì)課需要付出很多心血,，包括資料收集,、呈現(xiàn)形式、創(chuàng)意構(gòu)思等環(huán)節(jié),。
本次主題班會(huì)課評(píng)比本著以學(xué)生為主體的理念,，以解決學(xué)生就業(yè)面臨的實(shí)際困難和問題為目標(biāo)，有效提升了班主任的專業(yè)技能,。接下來,，我院將以此次主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng)為契機(jī)，以學(xué)生發(fā)展和教師發(fā)展為本,，以德育研究為基礎(chǔ),，提升班主任教師的光榮感、使命感和幸福感,，深化“能說,、會(huì)做、善導(dǎo)”的班主任隊(duì)伍建設(shè),，拓展德育工作的寬度和深度,。（建藝學(xué)院 史傳林供稿 盧成飛編輯）
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