為進一步增強“三全育人”工作成效，豐富“三全育人”工作內(nèi)容，提升學生干部的綜合素養(yǎng),。智能制造學院于4月1日開展學生干部素質(zhì)教育活動,。
活動以團隊拓展形式開展,，在破冰環(huán)節(jié)中,，不同班級同學隨機組成四支團隊，進行“定時炸彈,、全員擊掌,、你畫我猜、盲人過河” 四個環(huán)節(jié)活動,。每一個環(huán)節(jié)的比拼,，讓同學們逐漸從陌生變得熟悉，從被動融入主動交流,，游戲的樂趣很快讓彼此放下緊張的心情,。特別是在盲人過河環(huán)節(jié)，每一次的失敗與落后,，讓同學們知道團隊協(xié)作的重要性,。大家發(fā)現(xiàn)只有多交流、多溝通,、講合作,，將目標一致，才能取得勝利,。通過一次次的總結,，讓彼此相互了解，增強了合作意識,。
通過此次活動,，學生干部明白在班級中只有團結同學，集思廣益,，包容彼此才能取得同學的信任,，只有多了解同學們的想法，全心全意為同學們服務,，才能更容易做好班級工作,。活動組織者表示,，在今后的工作中,，將會不斷探索形式多樣的育人舉措，提升學生綜合素質(zhì),，增強班級凝聚力。（智能制造學金鵬供稿 盧成飛編輯）
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