2024年12月12日至19日，黨委書記申高青率團(tuán)到英國(guó),、匈牙利訪問交流，深入考察了兩國(guó)教育體系和職業(yè)教育方面的成功經(jīng)驗(yàn),，拓展與海外高校與機(jī)構(gòu)合作空間,，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展增添新動(dòng)能。
訪問東倫敦大學(xué)期間,，該校助理校長(zhǎng)兼建筑,、計(jì)算機(jī)及工程學(xué)院院長(zhǎng)Professor David Tann、工程與計(jì)算機(jī)系高級(jí)講師Mr Arish Siddiqui等熱情接待了代表團(tuán),。David Tann詳細(xì)介紹了東倫敦大學(xué)辦學(xué)模式,、人才培養(yǎng)、專業(yè)課程設(shè)置、質(zhì)量保障體系等,，就STEAM創(chuàng)新中心重點(diǎn)介紹了智能制造和人工智能研究項(xiàng)目和建設(shè)規(guī)劃以及未來智能制造和人工智能技術(shù)的發(fā)展,。雙方還就兩校在國(guó)際人才培養(yǎng)、教師訪問交流和國(guó)際合作等進(jìn)行了深入探討,。
圖1 代表團(tuán)訪問東倫敦大學(xué)
訪問辛斯托克職業(yè)技術(shù)學(xué)院期間,，課程、績(jī)效和創(chuàng)新副校長(zhǎng)Ms Lorraine Heath,、工程與自動(dòng)化學(xué)院院長(zhǎng)Mr Shane Munford等對(duì)代表團(tuán)一行來訪表示熱烈歡迎,。雙方分別介紹學(xué)校辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)和校企合作情況,，就技術(shù)技能人才培養(yǎng),、現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)等方面交換了意見，并希望在人才聯(lián)合培養(yǎng),、師資交流和學(xué)生短期研學(xué)方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流和合作,。
圖2 代表團(tuán)訪問貝辛斯托克職業(yè)技術(shù)學(xué)院
代表團(tuán)訪問劍橋科技園區(qū)期間，園區(qū)負(fù)責(zé)人Patrick Horsley接待了訪問團(tuán)一行,。Patrick Horsley系統(tǒng)介紹了科技園區(qū)在英國(guó)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用，分享了智能制造和人工智能的科學(xué)和工程研究項(xiàng)目以及人工智能在未來的發(fā)展方向以及技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景,。雙方就科技園孵化情況,，如何深化產(chǎn)業(yè)與職業(yè)教育合作，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,，提升合作育人成效進(jìn)行了深入探討,。
圖3 代表團(tuán)訪問劍橋科技園協(xié)會(huì)
代表團(tuán)在英國(guó)期間訪問了埃斯頓集團(tuán)子公司英國(guó)翠歐運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)有限公司，了解該企業(yè)自動(dòng)化運(yùn)動(dòng)控制的前沿技術(shù)研發(fā)和生產(chǎn)情況,，雙方就產(chǎn)學(xué)研合作模式,、校企聯(lián)合培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)政策等方面交換了意見,。
圖4 代表團(tuán)訪問翠歐運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)有限公司
代表團(tuán)與匈牙利布達(dá)佩斯技術(shù)與經(jīng)濟(jì)大學(xué)科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé)人Prof.Adam TOROK以及交通工程與車輛工程學(xué)院院長(zhǎng)Prof.Dr. Varga Istvánt等進(jìn)行深入交流,。雙方分別介紹了各自學(xué)校的辦學(xué)歷史、學(xué)科特色及發(fā)展規(guī)劃,，重點(diǎn)探討了在智能制造和自動(dòng)化等專業(yè)開展合作辦學(xué)的可行性,，并圍繞優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源對(duì)接、中匈學(xué)生短期文化交流,、教師互訪學(xué)生升學(xué),，教師海外培訓(xùn)基地建設(shè)、人才聯(lián)合培養(yǎng),、國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議等方面合作事宜進(jìn)行深入交流,，并就未來進(jìn)一步合作方向和目標(biāo)達(dá)成了共識(shí)。
圖5 代表團(tuán)訪問匈牙利布達(dá)佩斯技術(shù)與經(jīng)濟(jì)大學(xué)
在匈牙利杰爾·SZC·桑多爾·盧卡奇汽車與機(jī)械工程學(xué)院，校長(zhǎng)Marianna Szentpéteri,、杰爾市職業(yè)培訓(xùn)中心校長(zhǎng)Eszter Gede,、杰爾職業(yè)培訓(xùn)中心總經(jīng)理Aranka Hartyándiné Frey等與代表團(tuán)進(jìn)行了會(huì)談。Marianna Szentpéteri介紹了學(xué)校發(fā)展歷史和辦學(xué)成效,、學(xué)科特色以及現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式,。申高青表示，兩校在職業(yè)教育領(lǐng)域有很多共識(shí),，希望兩校加大合作交流力度,，在人才培養(yǎng)模式、產(chǎn)教融合資源建設(shè),、在匈中資企業(yè)對(duì)接,，海外學(xué)院建設(shè)等方面加強(qiáng)合作。
圖6 代表團(tuán)訪問匈牙利杰爾·SZC·桑多爾·盧卡奇汽車與機(jī)械工程學(xué)院
圖7 杰爾市培訓(xùn)中心校長(zhǎng)介紹職業(yè)教育情況
此次出訪圓滿完成了各項(xiàng)既定任務(wù),，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),，對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)我校與英國(guó)、匈牙利高校的國(guó)際交流與合作,，推動(dòng)在學(xué)科建設(shè),、人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn),、國(guó)際產(chǎn)學(xué)研合作等方面促進(jìn)國(guó)際化人才培養(yǎng)將起到積極的促進(jìn)作用,，有力推動(dòng)學(xué)校朝著國(guó)際化辦學(xué)的更高目標(biāo)邁進(jìn)。
（作者：莫國(guó)濤 單位：國(guó)際教育學(xué)院 編輯：劉海峰）
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