為了進(jìn)一步深入了解學(xué)校在“雙能”育人方面存在的不足，為深化“雙能”型人才培養(yǎng)體系改革提供第一手詳實資料，按照主題教育安排，5月25日下午，校長張有東到建筑裝飾與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院開展調(diào)研。相關(guān)人員分別從領(lǐng)導(dǎo)重視、氛圍營造、師資力量、賽項認(rèn)可、經(jīng)費保障、校企合作、制度優(yōu)化等方面暢所欲言，建言獻(xiàn)策。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、教務(wù)處、校企辦負(fù)責(zé)同志參加。
張有東充分肯定了大家的建議和意見，他指出，建藝學(xué)院的建設(shè)發(fā)展具有自身的獨特性，要充分發(fā)揮特色和優(yōu)勢，認(rèn)真探索適合學(xué)院自身發(fā)展的專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)模式，要做到“以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促創(chuàng)”。同時，要具體問題具體分析，不搞“一刀切”，不能簡單“為賽而賽”，要始終以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，以職業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升為抓手，探索實施具有學(xué)院特色的多元化人才培養(yǎng)模式。
張有東強調(diào)，一要堅持以生為本，注重學(xué)生全面發(fā)展。要始終圍繞立德樹人根本任務(wù)，立足學(xué)院學(xué)生生源結(jié)構(gòu)和現(xiàn)實狀況，持續(xù)強化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，注重學(xué)生“德技兼修”。教師要潛心研究教育教學(xué)，改革教育教學(xué)方式，努力做到“賽課融通”，持續(xù)提升課堂教育教學(xué)的效率和質(zhì)量。二要強化自主參與，激發(fā)學(xué)生積極性。學(xué)院要做好頂層設(shè)計，營造濃郁氛圍，創(chuàng)造積極條件，注重競賽活動的覆蓋面參與度，鼓勵更多學(xué)生認(rèn)識競賽、了解競賽、參與競賽，在競賽中獲得技能，提高素養(yǎng)，促進(jìn)自我發(fā)展，要運用重點組隊和學(xué)生自主參與相結(jié)合的方式，積極激發(fā)學(xué)生的自主性、自覺性、積極性。三要強化內(nèi)涵建設(shè)，注重協(xié)同育人。結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色，圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，加強學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，深化“政-校-企”合作，發(fā)揮協(xié)同育人作用，為學(xué)院發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良條件。要注重發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工坊的積極作用，組建優(yōu)良團隊，注重項目驅(qū)動，強化任務(wù)引領(lǐng)，培育高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，切實提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型創(chuàng)新人才貢獻(xiàn)智慧和力量。
(作者：王佳利 單位：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院 編輯：劉海峰）
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