根據(jù)江蘇省高職專業(yè)認(rèn)證委員會(huì)的工作部署，5月15日上午，我校電子信息工程技術(shù)專業(yè)認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考察專家見(jiàn)面會(huì)舉行。會(huì)議以線上線下相結(jié)合的方式開(kāi)展。省高教學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)丁曉昌、省教育廳職業(yè)教育處一級(jí)主任科員萬(wàn)煒通過(guò)線上出席會(huì)議，省教育評(píng)估院副院長(zhǎng)吳立平出席現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，以金陵科技學(xué)院原黨委書記陳小虎為組長(zhǎng)的專家組一行14人蒞臨見(jiàn)面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。會(huì)議由陳小虎主持。
黨委書記申高青在致辭中向?qū)＜医M的到來(lái)表示歡迎，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的大力關(guān)心和支持。他表示，開(kāi)展高職專業(yè)認(rèn)證工作試點(diǎn)，是我校響應(yīng)省里號(hào)召的積極行動(dòng)，也是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的一次深度拓展，必將有力助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，在全省也具有良好的示范推廣意義。學(xué)校將以此次專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)工作為契機(jī)，系統(tǒng)推進(jìn)和深化學(xué)校各項(xiàng)改革，努力為全省高職教育創(chuàng)新發(fā)展試水探路，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家不吝賜教，全面為學(xué)校發(fā)展會(huì)診把脈、批評(píng)指正。
丁曉昌在講話中回顧了我校納入試點(diǎn)單位兩年多來(lái)，試點(diǎn)工作從無(wú)到有，從有到優(yōu)的歷程，并談了三點(diǎn)感受。一是不斷深化持續(xù)改進(jìn)。他提出，持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)是質(zhì)量管理領(lǐng)域通用的基本理念，在質(zhì)量生成過(guò)程中不僅要著眼于質(zhì)量從無(wú)到有的形成，更要注重質(zhì)量從有到優(yōu)的動(dòng)態(tài)發(fā)展。二是逐步聚焦，更加成熟。專業(yè)認(rèn)證著眼于專業(yè)人才的培養(yǎng)方案和設(shè)計(jì)，教育實(shí)施和成果產(chǎn)出，聚焦于質(zhì)量目標(biāo)鏈、教育內(nèi)容鏈、資源配置鏈、成果控制鏈在專業(yè)、課程、課堂層面的落實(shí)。三是八方銜接，融入大局。專業(yè)認(rèn)證在試點(diǎn)初期要明確守住“不惟認(rèn)證，重在建設(shè)”和“及時(shí)輸出，影響全國(guó)”兩條準(zhǔn)則，要以專業(yè)認(rèn)證為抓手，引導(dǎo)專業(yè)把工作重點(diǎn)放在人才培養(yǎng)的質(zhì)量生成上，指導(dǎo)專業(yè)開(kāi)展對(duì)標(biāo)建設(shè)，真正提升內(nèi)涵，奠定認(rèn)證的含金量；要在探索專業(yè)認(rèn)證的過(guò)程中及時(shí)總結(jié)，輸出階段性成果、影響全國(guó)專業(yè)認(rèn)證的政策制定、標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)、機(jī)制建設(shè)，在該領(lǐng)域形成江蘇的引領(lǐng)性和話語(yǔ)權(quán)，提升江蘇高職教育在全國(guó)的影響力。
萬(wàn)煒在講話中提出三點(diǎn)認(rèn)識(shí)和意見(jiàn)。他指出，一是希望高職的專業(yè)認(rèn)證能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)和借鑒普通高校工程教育本科專業(yè)的認(rèn)證工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行研究和探索，結(jié)合高職院校的特點(diǎn)，確保高職院校專業(yè)認(rèn)證工作過(guò)程規(guī)范以及認(rèn)證結(jié)論性的一致和權(quán)威；二是要積極探索江蘇職業(yè)教育的特色模式，將彰顯職業(yè)教育的類型特色作為認(rèn)證工作的原則。三是要突出人才培養(yǎng)質(zhì)量這個(gè)核心，進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向，此次考察要更加關(guān)注學(xué)校人才培養(yǎng)的實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)校真正建立持續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量保障機(jī)制，推動(dòng)相關(guān)專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。
陳小虎就現(xiàn)場(chǎng)考察的目的、意義、理念、工作計(jì)劃等方面對(duì)認(rèn)證工作作了說(shuō)明。他指出，我校是第一個(gè)試點(diǎn)，具有“雙試”的特點(diǎn)，并圍繞專家組和學(xué)校兩個(gè)層面從“雙理解、雙促進(jìn)、雙鼓勵(lì)”等方面提出希望和要求。他對(duì)敢于探索、敢于試點(diǎn)的精神予以鼓勵(lì)，提出此次專業(yè)認(rèn)證對(duì)進(jìn)一步探索認(rèn)證體系起到開(kāi)創(chuàng)性的作用，要有堅(jiān)持下去“樹(shù)標(biāo)桿”的意識(shí)。
張有東作表態(tài)發(fā)言，表示學(xué)校將全力支持和配合專家組開(kāi)展工作，確保現(xiàn)場(chǎng)考察工作順利開(kāi)展；將嚴(yán)格遵守紀(jì)律要求，做到廉潔自律，并接受社會(huì)監(jiān)督；將緊緊把握良好契機(jī)，對(duì)專家提出的意見(jiàn)“照單全收”，立行立改；對(duì)專家提出的建議，認(rèn)真理解消化，逐條研究落實(shí)。
校黨政領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人，電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人及專業(yè)負(fù)責(zé)人、教師代表等參加會(huì)議。
此次現(xiàn)場(chǎng)考察，專家組將通過(guò)課堂教學(xué)考查、查閱材料、實(shí)地走訪、人員訪談等方式開(kāi)展。
（作者：李建英 單位：教務(wù)處 攝影：盧成飛 編輯：劉海峰）
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