省教育廳日前公布首批江蘇省高校課程思政示范課程名單，江蘇電子信息職業(yè)學院《數(shù)控車床編程與加工》入選職業(yè)教育課程思政示范課程。
《數(shù)控車床編程與加工》為數(shù)控技術專業(yè)核心課程，該課程深入挖掘思政教育元素，將價值塑造與知識傳授、能力培養(yǎng)有效融合，促進專業(yè)內(nèi)容與思政理論同向同行、協(xié)同育人。
據(jù)了解，《數(shù)控車床編程與加工》教學團隊構建了“一任務三主體五協(xié)同”的課程思政育人體系：“一任務”為立德樹人。“三主體”為教師隊伍“主力軍”、課程建設“主陣地”、課堂教學“主渠道”。“五協(xié)同”為教師群體協(xié)同，共育理想信念；校企協(xié)同，共育職業(yè)素養(yǎng)；內(nèi)外協(xié)同，實現(xiàn)課程思政建設全覆蓋；氛圍與熏陶協(xié)同，共育行業(yè)熱情；書證協(xié)同，共育職業(yè)技術技能。
“結合課程思政建設目標及課程特點，培養(yǎng)學生精益求精的工匠精神，激發(fā)學生技術報國的家國情懷和使命擔當。”教學團隊負責人葉暢介紹，課程還引入美學概念，將美學與課程內(nèi)容有機結合，打造系列“美學”小課堂，增強學生對行業(yè)的認同、對職業(yè)的熱愛。
“喜歡上課了，課程好上了，學生由被動地學習到喜愛與探索。”這是老師們在兩年課程建設中的真實感受。《數(shù)控車床編程與加工》成為學生們喜愛的一門課程，學生在“數(shù)控車床中級技能考試”中通過率比往年提升約10%，同時也打造了一支具有親和力、影響力的課程思政教學團隊，提煉了一系列可推廣的課程思政教學經(jīng)驗。
近年來，學校堅持立德樹人根本任務，高度重視課程思政建設，依托“兩類基地+三類課程”，系統(tǒng)化設計“思政育人、文化育人、專業(yè)育人、實踐育人”“四位一體”課程思政教學體系，形成了“門門有思政、課課有特色、人人重育人”的良好局面。
（作者：魏瑞蕾 單位：教務處 編輯：劉海峰 審核：李普前）
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