10月30日下午，學(xué)校召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平給中央美術(shù)學(xué)院老教授重要回信精神座談會(huì)。黨委書(shū)記裔大陸出席并講話。他強(qiáng)調(diào)，面對(duì)新時(shí)代學(xué)校美育工作新要求新任務(wù)，要用“中華美育精神”滋養(yǎng)青年師生，樹(shù)立文化自信，增強(qiáng)文化自覺(jué)，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校美育的各方面、各環(huán)節(jié)，要把加強(qiáng)思想政治工作和意識(shí)形態(tài)工作、推動(dòng)教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)、優(yōu)化育人環(huán)境等方面工作匯成合力，努力培養(yǎng)德美兼修的高素質(zhì)技術(shù)人才。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全校上下要把認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神，與學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神緊密結(jié)合，與貫徹落實(shí)中央和我省全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的重要決策部署緊密結(jié)合，與加快推進(jìn)高水平特色化創(chuàng)新型的全國(guó)一流高職院校奮斗目標(biāo)緊密結(jié)合，持續(xù)興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹重要回信精神的熱潮，扎實(shí)推動(dòng)以重要回信精神指導(dǎo)學(xué)校美育教學(xué)改革實(shí)踐。
會(huì)議指出，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作，一要堅(jiān)持立德樹(shù)人，牢牢把握正確政治方向。牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色學(xué)校美育改革發(fā)展道路，引領(lǐng)青年師生樹(shù)立正確審美觀念、陶冶高尚道德情操、塑造美好心靈。二要堅(jiān)持面向人人，切實(shí)提高美育教學(xué)質(zhì)量。探索構(gòu)建以審美和人文素質(zhì)培養(yǎng)為核心、以創(chuàng)新能力培育為重點(diǎn)的美育課程體系，促進(jìn)青年學(xué)生全面發(fā)展和身心健康成長(zhǎng)。三要堅(jiān)持扎根時(shí)代生活，弘揚(yáng)中華美育精神。深入生活，扎根人民，創(chuàng)造具有鮮明時(shí)代烙印的精品力作，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因浸潤(rùn)學(xué)子心田。切實(shí)辦好淮信特色校園文化品牌，積極引領(lǐng)學(xué)生汲取中國(guó)智慧、弘揚(yáng)中國(guó)精神，傳播中國(guó)價(jià)值。四要堅(jiān)持不忘初心，建強(qiáng)美育教師隊(duì)伍，著力破解美育教師數(shù)量不足、質(zhì)量不高問(wèn)題，引導(dǎo)教師把主要精力用在人才培養(yǎng)上，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)美育教師隊(duì)伍。五要遵循美育特點(diǎn)，健全完善機(jī)制。堅(jiān)持職業(yè)教育特色和學(xué)生需求，提升美育現(xiàn)代化水平。把探索構(gòu)建具有鮮明“中國(guó)風(fēng)格、江蘇韻味、淮安特色、淮信品質(zhì)”的藝術(shù)專業(yè)體系作為關(guān)鍵一著，持續(xù)優(yōu)化專業(yè)布局，完善美育協(xié)同機(jī)制、融合機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，推動(dòng)形成美育、德育、智育和體育等協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化美育體系。
裔書(shū)記在講話中希望全體教師要將美作為一種人生哲學(xué)，深學(xué)而精思。將美和真和善作為矢志追求的目標(biāo)，用美來(lái)影響學(xué)生，教育學(xué)生，不斷提高其生活境界和意趣，進(jìn)而引領(lǐng)他們的職業(yè)追求與社會(huì)實(shí)踐。要將美作為一種生活慣習(xí)，篤用而致新。積極引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)日常生活去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美，愛(ài)一切美好的事物，美化自己的日常生活。要將美作為一種心靈追索，明德而尚行。幫助學(xué)生鍛造純熟技能，注視審美品格，臻于至善，全面發(fā)展，積極引導(dǎo)學(xué)生做新時(shí)代的奮斗者和實(shí)干家，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不懈努力，為民族偉大復(fù)興上下求索。
胡方紅、王佳利、王悅、王桂霞、袁蕾、王康健等從各自不同角度暢談了學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記回信精神的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。大家一致認(rèn)為，總書(shū)記重要回信情真意切、立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、催人奮進(jìn)，要以習(xí)近平總書(shū)記重要回信精神為指引，堅(jiān)持立德樹(shù)人，扎根時(shí)代生活，遵循美育特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華美育精神，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的 時(shí)代新人。
黨委宣傳部、團(tuán)委、基礎(chǔ)部等部門(mén)同志，建筑裝飾與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體教職工參加座談。（信息來(lái)源：黨委宣傳部 供稿：李普前 攝影：盧成飛 編輯：李普前）
座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
裔書(shū)記講話
裔書(shū)記與青年教師親切交談
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