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        近日，教育部高職教育質(zhì)量年度報(bào)告專網(wǎng)發(fā)布了《江蘇省高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告（2019）》，由我校申報(bào)的《校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)走上思政課講臺(tái)制度化》《學(xué)校攜手西藏職院，打造東西部高等職業(yè)區(qū)域合作新范式》兩個(gè)案例成功入選，集中展示了我校在落實(shí)立德樹(shù)人、服務(wù)貢獻(xiàn)方面的鮮亮特色和實(shí)踐成效，辦學(xué)水平和社會(huì)顯示度高度彰顯。
        據(jù)悉，該年度報(bào)告緊扣“服務(wù)江蘇高質(zhì)量發(fā)展”主題，以基本情況、學(xué)生發(fā)展、教育教學(xué)、政府責(zé)任、國(guó)際合作、服務(wù)貢獻(xiàn)、江蘇案例、面臨挑戰(zhàn)為主要觀測(cè)點(diǎn)，對(duì)我省高職教育質(zhì)量情況進(jìn)行科學(xué)分析，凝練和推廣了一批推動(dòng)江蘇高職教育改革發(fā)展的創(chuàng)新典型。
        （龔佑紅/文）