10月16日，蘋果采購運(yùn)營管理（上海）有限公司A+雛鷹項(xiàng)目經(jīng)理趙燕、立訊精密工業(yè)股份有限公司A+雛鷹項(xiàng)目經(jīng)理馬志華一行7人來淮信院推進(jìn)A+雛鷹二期合作項(xiàng)目，副校長董炯華出席并講話。
董炯華充分肯定A+雛鷹一期合作項(xiàng)目的豐碩成果，對蘋果、立訊公司對我校的支持，以及企業(yè)工作人員、我校相關(guān)部門和教師付出的努力表示感謝。
如何推動A+雛鷹二期合作項(xiàng)目再次在我校落地生根、開花結(jié)果？董炯華要求，一是提高站位，把準(zhǔn)就業(yè)工作的民生導(dǎo)向。負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)工作的各職能部門、二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師要認(rèn)真踐行“學(xué)生為本”理念，要十分清楚學(xué)生關(guān)注什么、學(xué)校提供什么、教師指導(dǎo)什么，首先要解決態(tài)度、認(rèn)識、觀念問題，有的放矢做好勸導(dǎo)、輔導(dǎo)、引導(dǎo)、疏導(dǎo)、指導(dǎo)。要切實(shí)豐富校企合作范式，做好做實(shí)訂單班、現(xiàn)代學(xué)徒制、企業(yè)冠名班、專場招聘等各項(xiàng)工作。要全面貫徹生涯發(fā)展思想，千方百計(jì)讓畢業(yè)生先立足后發(fā)展，先適應(yīng)后選擇，先成長先立業(yè)后創(chuàng)業(yè)。二是找準(zhǔn)定位，選好人生出彩的可靠途徑。要明確人才培養(yǎng)定位，努力培養(yǎng)好品行、會學(xué)習(xí)、善溝通的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。要指導(dǎo)學(xué)生自我定位，堅(jiān)持從實(shí)踐出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生勇于到基層一線和艱苦的地方去，把人生的路一步步走實(shí)。要引領(lǐng)人生發(fā)展到位，引領(lǐng)學(xué)生默默堅(jiān)持、精益求精，一步步成為技術(shù)管理人才、技術(shù)骨干，最終成為能工巧匠、大國工匠。三是夯實(shí)地位，鉚好產(chǎn)教融合的合作鏈條。要培養(yǎng)綜合能力，這對學(xué)生很重要，對老師更重要。要突出技能優(yōu)先的基本特征。要瞄準(zhǔn)品學(xué)兼優(yōu)，既要努力“又紅又專”，又不能讓一個學(xué)生掉隊(duì)，這是我們老師的職責(zé)、責(zé)任。四是服務(wù)到位，完善訂單班培養(yǎng)的體制機(jī)制。要堅(jiān)持方案共定、課程公開、項(xiàng)目共管、人才共育、質(zhì)量共控、成果共享的“六共原則”。要堅(jiān)持服務(wù)為先，校企雙方主辦人員要以“主人翁”精神、“主人公”意識，有責(zé)任、有愛心、有情懷地合作、做好配合。做好宣講動員，講清合作成效，擴(kuò)大合作成果，做到考核崗位化、育人高端化、協(xié)調(diào)機(jī)制化、人才標(biāo)準(zhǔn)化、課堂動態(tài)化、診斷閉環(huán)化，真正將A+二期項(xiàng)目做成一個育人示范中心、復(fù)合育人基地、發(fā)展共同體。要堅(jiān)持互學(xué)共進(jìn)，讓A+項(xiàng)目真正成為“種子計(jì)劃”“星火工程”，相信并期待這次合作讓校企雙方實(shí)現(xiàn)“你中有我我中有你”“你為了我我為了你”“你就是我我就是你”“你離不開我我離不開你”。
校企合作辦、就業(yè)指導(dǎo)中心主任華大龍主持洽談會。電子工程學(xué)院院長李朝林總結(jié)了雛鷹一期立訊班工作及成效，立訊公司A+雛鷹項(xiàng)目經(jīng)理馬志華介紹了立訊公司昆山廠區(qū)的人才需求和二期項(xiàng)目計(jì)劃，蘋果（上海）公司A+雛鷹項(xiàng)目經(jīng)理趙燕就二期項(xiàng)目推進(jìn)介紹了蘋果公司方面的相關(guān)意見。A+雛鷹一期訂單班張莉、褚夫鵬、崔浩然三名優(yōu)秀學(xué)員代表暢談了在企成長過程和切身感悟，一期訂單班班主任徐建麗作了學(xué)員成長案例經(jīng)驗(yàn)交流。
電子工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、自動化學(xué)院負(fù)責(zé)人、相關(guān)教研室主任、A+雛鷹班班主任、相關(guān)教師20余人參加洽談，與會人員就二期訂單班組建、課程安排、師資配備、工學(xué)一體化教學(xué)安排以及學(xué)員薪酬待遇、能力提升、發(fā)展前景等事宜進(jìn)行了深入交流。
（賈玉魁/文 盧成飛/攝）
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